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文章更新时间：2007-03-31 查看次数：
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作者：
美术学院基本情况学院发展的战略思想
重学养、重基础、重实践、重应用”的人才培养环境，培养具有扎实理论功底、社会实践能力和富有创新精神的应用美术人才。
（4）服务面向定位
努力满足黑龙江省经济、文化和社会发展的需要，促进黑龙江省与外省市的文化艺术交流，为黑龙江东北部的区域经济，文化和社会发展服务。
2、办学思路
“宽基础、重实用、强技能和以本科教育为立院之本，不断提高本科教学质量为强院之路”的思路。
3、培养目标
培养为黑龙江省东北部区域经济、文化和社会发展服务，具有较高理论素养和艺术专长的应用型创新性美术人才。
三、学院办学特色
构建 “优势品牌专业方向”，提升学院整体教学质量
作为佳木斯大学下设的美术学院，在全面贯彻佳木斯大学办学指导思想的前提下，办学思路、目标定位，侧重前瞻性、创造性，以求得长远发展。
(一)“优势品牌专业方向”的内涵
由于我校地处边陲再加上美术专业办学时间短，要想求得快速发展并得到认可，在同行中占有一席之地，就必须有鲜明的办学特色。在这一认识的前提下，我们积极整合教学资源，借地域资源之利，发挥优势，扬长避短，适应社会对人才的需求，制定了“创优势品牌专业方向，培养创作实践能力强的学生，使学生一专多能”的办学目标。
所谓“优势品牌专业方向”：就是在现有的11个专业方向中，以水彩画、油画、平面设计、书法方向为重点，以水彩画专业方向为突破口，加大师资培训、设备投入等力度，重点扶植一些优势专业方向，以点带面，整体提高。
（二）构建 “优势品牌专业方向”的措施
1、改革培养方案，增加创作课时
我们根据学生的实际情况积极进行课程改革，水彩专业方向适当压缩了人物画课时，增加风景创作课112学时、材料技法研究160学时。油画专业方向：适当压缩了人物画课时比例，增加了风景创作课178学时。同时，我们加大了专业实践性教学环节的课时比例，把风景写生课由一次变为两次，课时由四周变为八周，强化了对学生创作实践能力和创新精神的培养，使基础课、专业课、毕业创作联系更加紧密，结构更加合理。同时，更好地激发学生的自主学习热情，对学生今后一生的艺术创作打下了良好的基础。
2、内外结合，提高师资水平
（1）采取“走出去，请进来”的办法：提高重点专业方向的师资水平。例如：2002年，我们聘请了北派水彩画家领军人物，全国水彩艺委会委员(东三省只有二位)哈尔滨师范大学赵云龙教授来校讲学，针对风景画创作，静物画创作做了现场示范。2003年我们聘请了知名画家、清华大学美术学院研究所研究员郑艺教授来院讲学。2005年聘请了全国著名画家、中央美术学院硕士研究生导师、版画系第六工作室主任尤劲东教授和中央美术学院教授、日本东京艺术大学研究生院美术工艺科客座研究员赵斌先生来院讲学。“走出去”选派我院优秀青年教师分别到中央美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院进修深造，使水彩专业方向教师融南北两派水彩艺术之精华。
（2）选定优势专业方向，确定所属教研室集体科研方向，形成自己鲜明的专业优势，有优势专业方向的学术带头人。如：水彩教研室以静物画、风景画为主攻方向；赵龙老师成为水彩画专业的学术带头人。赵龙老师创作的作品《6月22日有雾》获第六届全国水彩、粉画展银奖。2005年作品《晚风》获第七届全国水彩、粉画展银奖。2004年作品《目尽青天怀古今》获第十届美术作品展优秀奖。教师学术研究、艺术创作带动了学生的学习积极性和创作热情。2004年五年一届的最具学术性、全权性第十届全国美术作品展。“水彩、粉画”全国入选300件。我院一名教师，二名学生入选。2002年黑龙江省首届水彩、粉画双年展，我院教师赵龙同志的作品获金奖(金奖只设二名)。2004年第二届黑龙江省水彩粉画
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